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2025年5月23日 星期五

我是台灣人,但我的想法與大多數台灣人不同,我通常走不一樣的路,不是為了不同而不同,而是深度思考後的結果與選擇。

 


我是台灣人,但我的想法與大多數台灣人不同,我通常走不一樣的路,不是為了不同而不同,而是深度思考後的結果與選擇。

對於教育與產業,我有比大多數人更深刻的體驗。

我出身於技職體系,也讀過公立普通大學體系畢業,待過幾年那種一堆同事都是國內外名校碩博士畢業生的公司;教過技職體系學生,也教過許多台清交成電機電子資訊工程相關系所學生與碩博士畢業生(目前還在教這類的工程師)。在學校教育的方面,回頭協助技職體系是我的首選,特別是喜歡教非名校的,特別是私立科大。

我教過許多名校電資碩博士畢業生,但我在私立科大實際看到許多雖然一路上被台灣社會踐踏其自信,相對也極度缺乏資源與資訊,但能力仍超越多數名校畢業生的私立科大學生。

我不願意洗學術界的垃圾論文績效,也不願意去搞那種因垃圾論文績效而取得的體制內博士學位,或者追求大機率需要靠利益交換/私下談好所取得的公立大學教職的路(因為對於那些沒有私下談好條件的人來說,這制度幾乎可說完全沒有基本客觀錄取機制,荒唐至極,這種東西即便拿到手也沒有任何實質踏實感與成就感),也不想要如同體制內多數人光只是講個實話甚至點個讚也要怕這怕那。

我不崇尚台灣上一代人盲從迷信的「穩定」,原因是人生無常,哪裡有什麼穩定?其次則是「人」並不是動物,首要該追求的不是只有愉悅的生存,而是一個「人」該做的事。再者是走實力路線,雖然無法如同政府體制或名校大學體制內貪污腐敗那樣的掠奪大量納稅資源,但是也足以溫飽了,根本無需做那些雞鳴狗盜之事。

在大學,其實我只願意兼任,我認為兼任比專任更能實質深耕教育與產業技術研究研發,其餘的時間我拿去教產業界的工程師。也更能有空間講出專業方面與社會的事實。

我沒特別清高,也沒比較聰明,甚至嚴重缺乏台灣人所謂的小聰明,我只是討厭人云亦云/無腦盲目跟隨,甚至極度厭惡看到名校體制內的利益或名氣就狂舔狂拜的那種樣子,我只是盡量按照邏輯去看清世事做出我認為身為一個「人」該做的選擇,如此而已。

每個人都有選擇,不是只能去狂舔及掠奪以取得公共資源,你我都有選擇,只是多數人做不到某些身為一個「人」所該做的選擇

我不認為不做該做的事、不講該講的話就能爽快安穩,歷史上那種只知道沉默的順民何其多?其中被迫害的人又何曾少過?你直覺認知上且自以為的安穩行事,其實大機率也只是讓你自己成為那個迫害你自己及你自己的後輩/家人的共犯。



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歡迎各方洽談合作,務實/踏實追求共好。歡迎各方洽談合作,務實/踏實追求共好。歡迎電機電子資工本科系學員,也很歡迎非電機電子資工本科系的學員加入學習嵌入式系統技術/尋求轉職成為研發工程師的行列。

孫文良 個人簡歷: https://sites.google.com/view/wenliangsun/


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孫文良 (阿良的嵌入式系統技術學習區)

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歡迎各領域學員學習 專業領域研發知識與技術



兩年多前有 台大機械系碩士班(一般生)畢業幾年的業界工程師來作專業技術的諮詢與學習

現在是該系所博士班學生來詢問

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【跨領域轉職心得】食品科學系 跨領域 電機電子/資工領域 轉職 韌體工程師 成功 學習歷程(八)

 



過去陳老師(同時也是本園區過去的學員)在高職階段讀 食品科、大學階段讀 水產食品科學系,而碩士讀 電機/資訊工程。

本作品「可隨意描繪或書寫之電子筆記系統」,分成兩大部份,第一個部分:慣性感測畫筆裝置;第二個部分:APP行動裝置。

慣性感測畫筆是使用聯發科針對物聯網平台所開發之LinkIt 7697開發板,其搭載MT7697 ARM Cortex-M4 based SoC系統晶片(嵌入式系統核心晶片),使用其I2C串列傳輸介面來讀取慣性感測器之感測訊號資料,並透過軟體一階RC演算法(指數平滑法)對其訊號進行資料前處理(Data Preprocessing),再透過藍牙單元將此慣性感測訊號傳至行動裝置,以進行進一步的辨識運算。

過程中除了撰寫I2C硬體介面韌體程式,以便串接慣性感測器之三軸陀螺儀訊號資料,且實現演算法將原始資料進行資料的前處理。硬體方面需看懂開發板之針腳電路,並進行layout電路佈局設計,同時學會洞洞板之簡易佈線( layout)設計與焊接。

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歡迎 像我一樣,想要從 非電機電子資工科系畢業,轉職 到 電機電子/資工領域的 「物聯網系統軟硬體開發」、「嵌入式系統軟韌體程式開發」的人士來加入我開設的課程,學習加入這個所需的專業基礎~


✅開設課程

🟥【適合非本科系】嵌入式/物聯網裝置開發平台Arduino MCU實作入門(自備NB) 熱烈招生中

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🟥【適合非本科系】32位元物聯網MCU/SoC平台ESP32基礎實作(自備NB) 熱烈招生中

https://jimsun-embedded.blogspot.com/2025/04/blog-post.html


🌟講師個人簡歷:

https://sites.google.com/view/chenyingru/


🌟個人轉職成功心得文:

https://jimsun-embedded.blogspot.com/2021/07/22k.html?fbclid=IwAR11pdM9nWJ2m-EDDV2MQPE0x_Gpino1hIEM18xBEFbjV6poMFLpM7pbw_4


🌟其它軟韌體/嵌入式系統/物聯網/程式語言/基礎電子電路 等相關課程,詳情可參考:

https://jimsun-embedded.blogspot.com/2020/08/blog-post_24.html


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2025年5月20日 星期二

【跨領域轉職心得】食品科學系 跨領域 電機電子/資工領域 轉職 韌體工程師 成功 學習歷程(七)

 

轉職 韌體工程師


過去陳老師(同時也是本園區過去的學員)在高職階段讀 食品科、大學階段讀 水產食品科學系,而碩士讀 電機/資訊工程。

在上一篇提提到關於作品的發想是一個難題,剛好在無意間看到一個🪄神奇的筆!於是乎我的作品題目發想「可隨意描繪或書寫之電子筆記系統」因此誕生~

使用者可以透過本作品功能,使用 慣性感測畫筆 與 行動裝置(如手機或平板電腦等) 依個人想法隨意繪畫或書寫,行動裝置應用程式會針對畫筆上之 #慣性感測器 所感測到的使用者繪畫及書寫軌跡資料,進行判斷處理後,將此繪畫及書寫軌跡描繪於應用程式畫面上,另外搭配應用程式之軌跡抹除(橡皮擦)、軌跡儲存及開啟、選擇畫筆顏色、開啟新頁面等功能,宛如將行動裝置當成作為筆記本。

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【跨領域轉職心得】食品科學系 跨領域 電機電子/資工領域 轉職 韌體工程師 成功 學習歷程(六)

 

轉職 韌體工程師

過去陳老師(同時也是本園區過去的學員)在高職階段讀 食品科、大學階段讀 水產食品科學系,而碩士讀 電機/資訊工程。

過去就讀碩士班期間,為了讓自己有專案開發的經驗,因此報名了比賽(這個比賽還有有企業公司組隊參加)。這個過程是非常重要的,能夠訓練撰寫計畫書的提案能力、開發作品的邏輯架構以及開發作品的流程規劃,讓自己在這個過程逐步修煉,朝著目標一步步前進。

想參加比賽,除了選擇相對應的比賽項目外,關於作品的發想也是一個難題,記得當時的自己也是想破頭啦~剛好在無意間看到一個神奇的筆!嘿嘿~有這東西,那我就不相信做不出來!於是乎我的作品題目發想「可隨意描繪或書寫之電子筆記系統」因此誕生👶

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2025年5月10日 星期六

【跨領域轉職心得】食品科學系 跨領域 電機電子/資工領域 轉職 韌體工程師 成功 學習歷程(五)


轉職 韌體工程師


過去陳老師(同時也是本園區過去的學員)在高職階段讀 食品科、大學階段讀 水產食品科學系,而碩士讀 電機/資訊工程。

幾年前,勞動部委託工業技術研究院規劃新技術職類課程,研究發展「韌體設計工程師」職能,並依據職能設計課程,提出新技術職類課綱。

當時,我非常榮幸受邀參與當年度( 111年度)勞動部「技術職類訓練課程綱要規劃與建議」之業界代表訪談,透過個人以非本科系之跨領域經驗,分享個人在韌體領域的專長回饋意見,希望能培訓學員從事韌體設計工作的技術能力。

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